IA Ética en el Aula (CHARLIE): aprobado su informe final en la agencia nacional española
¡CHARLIE recibe luz verde final! Nos complace compartir una excelente noticia: el proyecto europeo CHARLIE – Challenging Bias in Big Data for AI and Machine Learning, centrado en la ética de la inteligencia artificial en contextos educativos, ha recibido la aprobación definitiva de su informe final por parte de la Agencia Nacional Española (SEPIE). Este hito marca el cierre oficial del convenio de subvención KA220-HED, con una evaluación global muy positiva y una liquidación financiera favorable. El proyecto, liderado por la Universitat de les Illes Balears, ha sido reconocido por su calidad, innovación y valor añadido europeo, con una puntuación total de 83 sobre 100. ¿Qué ha logrado CHARLIE? 🔍 Matrices de competencias en niveles EQF4 y 6: Se desarrollaron matrices de competencias para distintos niveles educativos (EQF 2, 4 y 6), creando una base pedagógica sólida para abordar el sesgo en IA. 🎓 Toolkit para educación superior: Recursos prácticos y teóricos validados por más de 227 estudiantes y 27 docentes, disponibles en cinco idiomas y en acceso abierto. 🧠 Microcredencial para adultos y jóvenes y juego serio: Un curso microcredencial y un serious game que promueven el pensamiento crítico sobre la IA, con más de 600 participantes en total. 📢 Difusión internacional: Presencia en redes, conferencias y medios, con impacto en Europa y Latinoamérica, incluyendo colaboraciones con UNESCO y RedIA. Retos y aprendizajes Aunque el proyecto ha sido un éxito, se han identificado áreas de mejora como la difusión temprana de borradores, la publicación en plataformas educativas europeas y la documentación del impacto en usuarios finales. Comentarios que tendremos en cuenta para futuros proyectos en el ámbito de la ética digital. ¿Por qué es relevante? En un momento en que la inteligencia artificial transforma nuestras aulas, CHARLIE ofrece herramientas concretas para educar en valores éticos, inclusivos y críticos, preparando a estudiantes, docentes y ciudadanos para un futuro digital más justo.
¡Ayúdanos a construir ciudades más inclusivas! Participa en la evaluación del portafolio ACT4DYS
En el marco del proyecto ACT4DYS, hemos desarrollado un portafolio electrónico interactivo y multilingüe que recopila buenas prácticas y estudios de caso sobre el desarrollo urbano inclusivo para personas con discapacidad. Este recurso está diseñado para empoderar a jóvenes, trabajadores juveniles y personas con discapacidad en la creación de ciudades más sostenibles y accesibles. 🔍 Las infografías de investigación que forman parte del portafolio recogen hallazgos clave obtenidos entre mayo y julio de 2025 en Chipre, Portugal, España, Irlanda y Bélgica. A través de bases de datos europeas, informes nacionales y grupos focales con jóvenes y profesionales, se han identificado políticas, prácticas y perspectivas locales sobre movilidad urbana sostenible, espacios públicos accesibles y planificación inclusiva. 📣 ¡Tu opinión cuenta!Estamos en la fase piloto y queremos mejorar el diseño, contenido, accesibilidad y facilidad de uso del portafolio antes de su lanzamiento definitivo. Por eso, te invitamos a completar una breve encuesta que no te llevará más de 15 minutos. 👉 Acceso al cuestionario Tu participación contribuirá directamente a que este recurso sea más útil, inclusivo y representativo de las necesidades reales de quienes trabajan por una Europa más accesible. ¡Gracias por tu colaboración!
Nos aprueban el proyecto GreenSEL4VIP
Estamos muy felices de anunciar que la Agencia Nacional INDIRE (Italia) ha aprobado nuestro proyecto Erasmus+ KA2 GreenSEL4VIP. Este innovador proyecto combina la Educación Socioemocional (SEL) con experiencias en entornos naturales para apoyar el desarrollo integral de niños y niñas con discapacidad visual desde la primera infancia. Nuestro objetivo es ofrecer herramientas inclusivas que fortalezcan sus habilidades sociales, emocionales y cognitivas, promoviendo la autonomía, la confianza y la resiliencia. ¿Qué incluye GreenSEL4VIP?✔ Plataforma online y Guía de uso✔ Toolbox inclusivo con actividades adaptadas✔ Videotutoriales accesibles con audiodescripción✔ Talleres ambientales SEL✔ Eventos multiplicadores y conferencias finales Con esta aprobación, damos un paso más hacia una educación más inclusiva, conectada con la naturaleza y centrada en el bienestar emocional. 📢 ¡Pronto compartiremos más detalles sobre las actividades y cómo participar!#GreenSEL4VIP #ErasmusPlus #Inclusión #EducaciónInfantil #Accesibilidad #SEL
Se abren las inscripciones para los #ErasmusDays 2025
Un año más, vuelve uno de los momentos más esperados para quienes vivimos con pasión el programa Erasmus+: ¡los #ErasmusDays! En su edición de 2025, esta gran celebración europea se extenderá durante 6 días, del 13 al 18 de octubre, y promete hacer que Europa vuelva a brillar con fuerza. Este año, el foco estará puesto en los valores comunes europeos y en las prioridades clave del programa Erasmus+, como la inclusión, la sostenibilidad, la transformación digital y la participación activa. Una oportunidad única para dar visibilidad a proyectos, compartir buenas prácticas, conectar con otras organizaciones y, sobre todo, inspirar a más personas a formar parte de esta comunidad transformadora. ¿Tienes un proyecto Erasmus+ en marcha o finalizado?Es el momento perfecto para registrar tu actividad y mostrar su impacto. Puedes organizar desde un taller o seminario hasta una jornada de puertas abiertas, un evento online o una exposición… ¡todas las ideas cuentan! ¿No sabes por dónde empezar?No te preocupes: ya está disponible el streaming de la sesión informativa donde se explica paso a paso cómo registrar tu actividad en la plataforma oficial de los #ErasmusDays. 👉 Accede aquí al streaming de la sesión informativa Desde nuestra consultora, te animamos a participar activamente en esta iniciativa europea. Si formas parte de un centro educativo, una asociación, una entidad pública o una empresa que trabaja con Erasmus+, cuenta con nuestro apoyo para diseñar una actividad atractiva y darle visibilidad. ¿Necesitas ideas o ayuda para tu evento?Estamos aquí para acompañarte. Escríbenos y lo planificamos juntos. ¡Celebremos juntos la fuerza del aprendizaje internacional, la cooperación y los valores europeos!#ErasmusDays #ErasmusPlus #IniciativasEuropeas #EducaciónTransformadora
¿Aún no te has apuntado? IA Ética en el Aula (CHARLIE): Aprende Jugando – 25 de junio de 2025 a las 13.00
Participa en el evento «AI with Awareness: Learn, Play, and Transform» 🗓 25 de junio de 2025 – 13:00 CET (online) La ética en la Inteligencia Artificial es hoy más necesaria que nunca, especialmente en el ámbito educativo. Por eso, te invitamos a una sesión única que combina aprendizaje, juego y reflexión crítica: «AI with Awareness: Learn, Play, and Transform», una charla interactiva, que se desarrollará en inglés, donde se presentará una experiencia de Escape Room educativa y un curso de microcredencial sobre el uso ético de la IA en la enseñanza. 📌 ¿Qué podrás experimentar? 👩🏫 Ponente invitada: Begoña Arenas RomeroSenior Project Coordinator en Innovation Training Center (ITC), CEO de Innopares y profesora en la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). Con una amplia trayectoria en innovación educativa y ética digital, Begoña lidera la presentación de esta herramienta formativa desarrollada en el marco del proyecto europeo CHARLIE. 🔗 Inscríbete aquí (El enlace a la sesión será enviado 2 días antes del evento) 📚 Organizan y coordinan:Cinta Gallent-Torres y M. Laura Angelini, en colaboración con la Universitat de València, la Universidad Católica de Valencia, IRIE, ASPAI Project, IGALA, RED-IA, IA-FIP y otras redes académicas comprometidas con el futuro ético de la IA.
Turismo y patrimonio en tiempos de cambio climático: una oportunidad europea para innovar y proteger #HORIZON-CL2-2025-03-HERITAGE-01
🏛️ El sector turístico es guardián y beneficiario del patrimonio cultural. Pero ¿cómo podemos proteger ese legado ante los riesgos crecientes del cambio climático, la pérdida de biodiversidad o la contaminación? La nueva convocatoria europea «Co-funded Partnership for Resilient Cultural Heritage« representa una oportunidad estratégica para empresas turísticas comprometidas con la sostenibilidad y la innovación. Esta alianza busca desarrollar soluciones que protejan el patrimonio tangible e intangible y, al mismo tiempo, generen impacto social, ambiental y económico positivo. 🎯 ¿Por qué te interesa como empresa turística? 🤝 Se buscan actores de sectores como turismo, cultura, medio ambiente o innovación. Si formas parte de una red activa o quieres explorar alianzas estratégicas para acceder a fondos europeos, esta convocatoria puede ser tu puerta de entrada. 📅 ¡El momento es ahora! Europa necesita a empresas valientes que apuesten por un turismo resiliente, sostenible y con impacto. Fecha límite: 16/09/2025 🔗 Más información y texto completo de la convocatoria: Haz clic aquí
Conferencia Internacional CHARLIE: Uniendo voces por una IA ética y sin sesgos: 18 de junio 2025
NO OLVIDES REGISTRARTE AQUI: Inscripción oficial (obligatoria para certificado de asistencia) RESERVA LA FECHA – 18 DE JUNIO La Conferencia Internacional CHARLIE reunirá a destacados expertos, educadores y profesionales de la IA de todo el mundo para debatir sobre la ética de la IA, el sesgo algorítmico y el futuro de la innovación responsable. A medida que la inteligencia artificial continúa dando forma a nuestras sociedades, esta cumbre proporciona una plataforma fundamental para el diálogo y la acción, asegurando que el desarrollo de la IA sea transparente, inclusivo y con una base ética. ¡Únete a la conversación! Esta conferencia forma parte del proyecto CHARLIE, cofinanciado por el programa Erasmus+. Coordinado por la Universidad de las Islas Baleares (España), CHARLIE es un esfuerzo de colaboración entre la Universidad de Ciencias Aplicadas de Vaasa (Finlandia), la Universidad de Aarhus (Dinamarca), Helix-connect Europe (Rumanía), ISQe (Portugal) y el Innovation Training Center (España). La cumbre invita a investigadores, educadores, desarrolladores de IA, responsables políticos y todas las partes interesadas en la IA ética a participar, intercambiar ideas y ayudar a dar forma a un futuro digital más responsable. 🔗 Conferencia Internacional CHARLIE Miércoles 18 de junio · 12:00 – 14:00 – Huso horario: CET/Madrid-Bruselas 12h00 – 12h20 Presentación del Proyecto Charlie Ruben Comas Universidad de las Islas Baleares 12h20 – 12h40 Inteligencia Artificial, explicabilidad e incertidumbre: cómo responder a una pregunta que no sabemos qué es Miquel Miro. Catedrático de IA de la Universitat de les Illes Balears 12h40 – 13h00 ¿Cómo me afectan las redes sociales a mí y a otros seres humanos? ¿Podemos influir en el tipo de recomendaciones que recibimos cuando utilizamos las redes sociales? Kati Mäkitalo Profesora de la Unidad de Investigación en Aprendizaje y Procesos de Aprendizaje, Universidad de Oulu Socio-PI del proyecto Generation AI financiado por el Consejo de Investigación Estratégica 13h00 – 13h20 La equidad algorítmica comienza aquí: lecciones del proyecto AIRA Dr. Imke Heuer Experta del proyecto AIRA en el Consejo Europeo de Personas Autistas 13h20 – 13h40 Diseño de la pregunta: la ingeniería prompt como intervención ética Dra. Emilia Binchiciu Investigadora en Helixconnect Europe 13h40 – 14h00 Diseñado para la disrupción: cómo la investigación liderada por neurodivergentes replantea la innovación responsable Raquel Liebre Líder de proyectos de Aprendizaje y Desarrollo en IMPACTsci 14h00 – 14h30 Ronda – Mesa / Q&A / Evaluación del evento Todos los ponentes, moderados por Rúben Comas Inscripción oficial (obligatoria para certificado de asistencia) Acceso directo: Enlace de videollamada Or dial: (PT) +351 21 121 1660 PIN: 657 106 869# 📩 Para más información: WEB DEL PROYECTO CHARLIE El apoyo de la Comisión Europea a la producción de esta nota de prensa no se refiere a los contenidos, que reflejan únicamente las opiniones de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en ella. Número de proyecto: 2022-1-ES01-KA220-HED-000085257
IA Ética en el Aula: Aprende Jugando – 25 de junio de 2025 a las 13.00
Participa en el evento «AI with Awareness: Learn, Play, and Transform» 🗓 25 de junio de 2025 – 13:00 CET (online) La ética en la Inteligencia Artificial es hoy más necesaria que nunca, especialmente en el ámbito educativo. Por eso, te invitamos a una sesión única que combina aprendizaje, juego y reflexión crítica: «AI with Awareness: Learn, Play, and Transform», una charla interactiva, que se desarrollará en inglés, donde se presentará una experiencia de Escape Room educativa y un curso de microcredencial sobre el uso ético de la IA en la enseñanza. 📌 ¿Qué podrás experimentar? 👩🏫 Ponente invitada: Begoña Arenas RomeroSenior Project Coordinator en Innovation Training Center (ITC), CEO de Innopares y profesora en la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). Con una amplia trayectoria en innovación educativa y ética digital, Begoña lidera la presentación de esta herramienta formativa desarrollada en el marco del proyecto europeo CHARLIE. 🔗 Inscríbete aquí (El enlace a la sesión será enviado 2 días antes del evento) 📚 Organizan y coordinan:Cinta Gallent-Torres y M. Laura Angelini, en colaboración con la Universitat de València, la Universidad Católica de Valencia, IRIE, ASPAI Project, IGALA, RED-IA, IA-FIP y otras redes académicas comprometidas con el futuro ético de la IA.
Conferencia Internacional CHARLIE: Uniendo voces por una IA ética y sin sesgos: 18 de junio 2025
Una plataforma global para la IA ética y la tecnología libre de sesgos RESERVA LA FECHA – 18 DE JUNIO La Conferencia Internacional CHARLIE reunirá a destacados expertos, educadores y profesionales de la IA de todo el mundo para debatir sobre la ética de la IA, el sesgo algorítmico y el futuro de la innovación responsable. A medida que la inteligencia artificial continúa dando forma a nuestras sociedades, esta cumbre proporciona una plataforma fundamental para el diálogo y la acción, asegurando que el desarrollo de la IA sea transparente, inclusivo y con una base ética. ¡Únete a la conversación! Esta conferencia forma parte del proyecto CHARLIE, cofinanciado por el programa Erasmus+. Coordinado por la Universidad de las Islas Baleares (España), CHARLIE es un esfuerzo de colaboración entre la Universidad de Ciencias Aplicadas de Vaasa (Finlandia), la Universidad de Aarhus (Dinamarca), Helix-connect Europe (Rumanía), ISQe (Portugal) y el Innovation Training Center (España). La cumbre invita a investigadores, educadores, desarrolladores de IA, responsables políticos y todas las partes interesadas en la IA ética a participar, intercambiar ideas y ayudar a dar forma a un futuro digital más responsable. 🔗 Conferencia Internacional CHARLIE Miércoles 18 de junio · 12:00 – 14:00 – Huso horario: CET/Madrid-Bruselas 12h00 – 12h20 Presentación del Proyecto Charlie Ruben Comas Universidad de las Islas Baleares 12h20 – 12h40 Inteligencia Artificial, explicabilidad e incertidumbre: cómo responder a una pregunta que no sabemos qué es Miquel Miro Culo. Catedrático de IA de la Universitat de les Illes Balears 12h40 – 13h00 ¿Cómo me afectan las redes sociales a mí y a otros seres humanos? ¿Podemos influir en el tipo de recomendaciones que recibimos cuando utilizamos las redes sociales? Kati Mäkitalo Profesora de la Unidad de Investigación en Aprendizaje y Procesos de Aprendizaje, Universidad de Oulu Socio-PI del proyecto Generation AI financiado por el Consejo de Investigación Estratégica 13h00 – 13h20 La equidad algorítmica comienza aquí: lecciones del proyecto AIRA Dr. Imke Heuer Experta del proyecto AIRA en el Consejo Europeo de Personas Autistas 13h20 – 13h40 Diseño de la pregunta: la ingeniería prompt como intervención ética Dra. Emilia Binchiciu Investigadora en Helixconnect Europe 13h40 – 14h00 Diseñado para la disrupción: cómo la investigación liderada por neurodivergentes replantea la innovación responsable Raquel Liebre Líder de proyectos de Aprendizaje y Desarrollo en IMPACTsci 14h00 – 14h30 Ronda – Mesa / Q&A / Evaluación del evento Todos los ponentes, moderados por Rúben Comas Inscripción oficial (obligatoria para certificado de asistencia) Acceso directo: Enlace de videollamada Or dial: (PT) +351 21 121 1660 PIN: 657 106 869# 📩 Para más información: WEB DEL PROYECTO CHARLIE El apoyo de la Comisión Europea a la producción de esta nota de prensa no se refiere a los contenidos, que reflejan únicamente las opiniones de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en ella. Número de proyecto: 2022-1-ES01-KA220-HED-000085257
Éxito de nuestro Focus Group del Proyecto ACT4DYS
Nos complace anunciar que el pasado martes 29 de abril, de 13:00 a 14.00, se llevó a cabo con gran éxito el focus group online del proyecto ACT4DYS a través de Meet. Este evento fue una oportunidad única para debatir sobre la accesibilidad urbana y compartir buenas prácticas en el desarrollo de ciudades inclusivas. Sobre ACT4DYS ACT4DYS (2024-1-CY01-KA220-YOU-000254366) es un proyecto colaborativo Erasmus+ que tiene como objetivo empoderar a jóvenes, jóvenes con discapacidad y trabajadores juveniles para abogar por un desarrollo urbano sostenible, inclusivo y accesible. Financiado por la Unión Europea en el marco del programa Erasmus+ KA220, ACT4DYS reúne a organizaciones de Grecia, Portugal, España, Bélgica e Irlanda para impulsar un cambio significativo en la accesibilidad urbana. Objetivos del Proyecto El proyecto busca proporcionar herramientas prácticas, capacitación y recomendaciones de políticas para promover espacios urbanos inclusivos y accesibles para las personas con discapacidad. Durante el focus group, se debatieron los siguientes temas: Resultados del Evento El focus group fue un éxito rotundo, con una participación activa y enriquecedora de los asistentes. Se compartieron numerosas ideas y experiencias que contribuirán significativamente a la misión de ACT4DYS de promover la accesibilidad urbana. Agradecemos a todos los participantes por su valiosa contribución y esperamos seguir trabajando juntos para impulsar un desarrollo urbano más inclusivo y accesible.